2. Kurse per LTI teilen: Kurs-Konfiguration
Kurse lassen sich per LTI auf anderen Moodle-Instanzen einbinden. Für die Teilnehmer*innen werden automatisch Accounts auf dem Consumer-Moodle angelegt.
Provider-Moodle: wo ein Kurs für die Einbindung auf anderen Moodle-Instanzen freigegeben wird.
Consumer-Moodle: wo ein externer Kurs per LTI eingebunden wird.
Initiale Konfiguration im Adminbereich
Damit Kurse per LTI geteilt werden können, müssen die Admins auf beiden Instanzen einmalig die Konfiguration dafür vornehmen.
Provider Moodle
Consumer Moodle
Provider Moodle
Sobald die Einrichtung auf dem Consumer-Moodle abgeschlossen ist, werden die Plattformdetails und eine zugehörige Bereitstellungs-ID automatisch zur Registrierung im Moodle-Tool hinzugefügt.Website-Administration > Plugins > Einschreibungen > Als LTI-Tool veröffentlichen > Tool-Registrierung“ (/admin/settings.php?section=enrolsettingslti_registrations).
Kurs-Konfiguration
Provider Moodle
Kursleiter, die ihren Kurs per LTI bereitstellen möchten, haben zwei Aufgaben:
- Einschreibemethode "Als LTI-Tool bereitstelen" zum Kurs hinzufügen
- Im Kurs auf "Mehr" > "Als LTI-Tools bereitgestellt klicken:
- Hier erhält man unter "Nutzerdefinierte Eigenschaft" ("Custom properties") die ID für das Consumer-Moodle:
Consumer Moodle
- Im Consumer-Moodle kann ein Kursleiter auf "Mehr" > "LTI Externe Tools" gehen:

- In der Auswahl kann der Kursleiter das gewünschte Tool unter "In der Aktivitätsauswahl anzeigen" aktivieren:
- Nun kann der Kursleiter den externen Kurs als Aktivität auswählen:
- Unter "Angepasster Parameter" muss die ID des Provider-Moodle-Kurses ("Nutzerdefinierte Eigenschaft" / "Custom properties") eingetragen werden:
Kurs-Nutzung
Consumer Moodle
Teilnehmer*innen im Kurs werden beim ersten Besuch des Kurses gebeten, sich zu authentifizieren:
Wenn man noch kein Konto auf dieser Moodle-Instanz hat, kann man per Klick eines anlegen lassen:
Anschließend wird der gesamte externe Kurs des Provider-Moodles im Consumer-Moodle-Kurs angezeigt:
Links / Quellen
https://docs.moodle.org/503/en/LTI_Moodle_to_Moodle
Autor(inn)en: Melanie Treitinger, Ruhr-Universität Bochum











